اقدام پژوهی چگونه توانستم با گوشه گیری و منزوی بودن دانش آموزم مقابله کنم word

اقدام پژوهی مقابله با گوشه گیری و منزوی بودن دانش آموزان

پروژه اقدام پژوهی  که داریم در قالب فایل word در ۱۶ صفحه توسط دبیران تهیه و تایپ شده مناسب برای دانشجویان و معلمانی که میخواهند یک اقدام پژوهی کامل ارائه بدهند این فایل قابل ویرایش بوده وقابلیت اجرا در موبایل،کامپیوتر و تبلت را دارد و قابل چاپ نیز می باشد.

فهرست:

فصل اول: عنوان پروژه

توصیف وضعیت موجود

بیان مسئله

اهداف پژوهش

سوالات پژوهش

شواهد۱

مصاحبه

پیشینه نظری

پیشینه پژوهش

تجزیه و تحلیل اطلاعات (ترسیم مفاهیم)

فهرست راهکارهای پیشنهادی

فصل دوم : اجرا

مراحل و گامهای اجرای خرده فعالیت ها

فصل سوم ارزیابی : شواهد ۲

چکلیست مشاهده رفتار مریم بعد از اجرا

بازخورد دانش آموزان و تفسیر ان

اعتبار یابی

هدف پژوهش

منابع و ضمایم پژوهش

مشخصات پروژه اقدام پژوهی:

-تعداد صفحات: ۱۶ صفحه

-حاشیه گذاری شده: دارد

-صفحات جلد:شامل بسم الله الرحمن الرحیم-صفحه مشخصات

-شماره گذاری: دارد

-فرمت فایل:فایل word قابل ویرایش

-قابلیت اجرا:در کامپیوتر ، موبایل و کتابخوان

-قابلیت پرینت :دارد

-زمان دانلود: پس از پرداخت بدون معطلی دانلود نمائید.

تصویر کلی از اقدام پژوهی:

گزیده ای از متن پروژه:

توصیف وضعیت موجود: اینجانب ………………فارغ التحصیل کارشناسی رشته ……………… از دانشگاه ……………………و دارای دو سال سابقه تدریس در درس روانشناسی رشد در هنرستان …………………… که جزو هنرستان های بسیار عالی و حرفه ای در سطح استان ……………………. که هنر آموزان بسیار با استعدادی از آنجا وارد عرصه ی فعالیت و کار می شوند ، مشغول بوده ام. این هنرستان دارای ۳ طبقه ساختمان بوده که هر طبقه دارای کلاس های متعددی است. این هنرستان هنرجویان فعال و با انگیزه ای دارد که در تمامی مراسم با مدرسه همکاری لازم را دارند.

بیان مسئله:

همکار گرامی داشن آموزان کلاسم بسیار با انگیزه و اعتماد به نفس هستند ولی متاسفانه یکی از آن دانش آموزان بسیار گوشه گیر و کم حرف و دارای اعتماد به نفس بسیار پایین هست که علاوه بر اینکه بی انگیزه نسبت به کلاس و درس هست در جکع های دوستانه بچه ها هم شرکت نمی کند و نسبت به محبت با همسالان خود هم علاقه و انگیزه ای نشان نمی دهدو اغلب یک گوشه کناری در انزوا و تنهایی خود به فکر فرو می رودو من از این بابت بسیار نگران هستم.زیرا از آنجایی که این دانش آموزان در سنین نوجوانی به سر می برند و بروز این احوالات در این سنین بسار نگران کننده و در آینده هم اثرات جبران ناپذیری را میتواند در آن ایجاد کندو البته که علیی باعث به وجود آمدن این روحیه در آنان شده و او را تحت تاثیر قرار داده است.

اهداف پژوهش:

هدف کلی

شناسایی شیوه های کارآمد جهت ایجاد انگیزه در دانش آموز منزوی کلاس

اهداف جزئی

۱-شناسایی میزان گوشه گیری دانش آموزان منزوی کلاس

۲-شناسایی علل منزوی بودن و کمبود اعتماد به نفس مریم در کلاس

۳-شناسایی پیامدهای منزوی بودن و گوشه گیری در کلاس

۴-ارائه راهکارهایی برای علاقه مند کردن و برطرف کردن گوشه گیری دانش آموزان در کلاس